2009/10/08 開放近用資訊

課程內容:

1. 畢士大開放近用出版宣言-
   1.保留部份權力-印本限少量及個人使用。
   2.公開典藏-必需由聲譽卓著的單位支援。
2. 課堂作業-
   1.試述畢士大開放近用出版宣言的兩個主張
   2.柏林宣言採取那些行動推展開放近用典範
   3.試述經濟合作暨發展組織對公帑贊助研究資料之近用原則

心得:
今天老師提到班上一起買課本雖然比較便宜，但是因為是別人在訂書，所以自己並不瞭解買的是什麼書，只是交錢而已；反觀自己買書雖然會貴一些，卻會明白買的是什麼書、內容是什麼。
另外老師今天說圖書館逾期還書罰錢是不合理的，然後說到聯華電信事件。老師說到此事件時同學們馬上變得很認真，我覺得老師實在是太厲害了，能把一家大公司告倒。最後老師告訴我們，你們不要惹我喔，我相信知道老師的事蹟後再也沒人敢惹他了。